Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести
використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме Інтернет
надає багато можливостей для заохочення учнів до навчання: Інтернет
використовуємо для розвитку навичок в учнів, необхідних у 21 столітті; при
проведенні учнями самостійного дослідження, запланувавши співпрацю в мережі з
іншими учнями, передбачивши спілкування учнів з іншими учнями та експертами для
спільного вирішення проблем і прийняття рішень; Інтернет може бути потужним
інструментом для проведення досліджень; майстерне оперування пошуковими
операціями допомагає учням і вчителю ефективно шукати корисні відомості та дані
в Інтернеті; учнів потрібно навчати критичному оцінюванню веб-ресурсів. У цьому
модулі я обговорив в парах презентації щодо представлення ідей проектів на
оцінювання навчальних потреб учнів; обговорив в групі, як зробити проекти
відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм;
розглянув та обговорив закони щодо авторських прав та правил правомірного використання
робіт в освітніх проектах; створив списки використаних джерел; розглянув, як
можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та
співпраці; оцінив Інтернет-ресурси щодо
їх придатності для використання в навчальних проектах; створив форми оцінювання
веб-ресурсів для використання учнями відповідної вікової категорії; переглянув
План вивчення теми та вніс до нього відповідні зміни.

Немає коментарів:
Дописати коментар